Description
Il s’agit de la série, plus communément appelée la série bleue ; également connue comme la série phonétique plus longue. L’accent est mis ici sur l’introduction de mélanges avec des mots à voyelles courtes de quatre lettres ou plus, suivis de mots plus longs contenant plus de syllabes.
La série contient 10 sections principales, chacune d’entre elles comportant les éléments suivants :
– Identification des sons mélangés et associations à leurs symboles :
– Bandes de tri des mélanges (ensemble de 9 bandes avec trois mélanges dans chaque bande). Comprend 3 images correspondantes pour chaque son mélangé) incluant des mélanges comme : br, cr, dr, fr, gr, etc.
– Début du décodage des mélanges avec des mots à voyelles courtes, de plus de trois lettres :
– Construction de mots-objets (38 objets miniatures au total)
– Construction de mots-images (30 images pour former 5 groupes différents)
– Correspondance de cartes en trois parties (34 cartes en trois parties)
– Correspondance objet/étiquette (étiquettes pour correspondre à 15 objets)
– Début de l’encodage des mélanges avec des mots à voyelles courtes, de plus de trois lettres :
– Correspondance images/mots (44 images)
– Images-puzzle (36 images qui forment des puzzles verticaux)
– Activité de tri des voyelles moyennes (36 cadres avec image et sons de début et de fin)
– Listes de mots (22 listes de mots)
– Encodage de mélanges avec des mots à voyelles courtes, de plus de trois lettres :
– Substitution de voyelles moyennes (16 cadres, chaque cadre contenant deux mots)
– Lecture de mots à voyelle courte de plus de trois lettres avec des mélanges pour en dégager le sens :
– Mot/pas mot (25 mots)
– Lecture de phrases et d’expressions avec des mots à trois lettres, à voyelle courte, avec des mélanges pour le sens :
– Phrases aux objets (6 séries de phrases qui vont avec les objets correspondants)
– Lire des mots secrets, à voyelle courte, de plus de 3 lettres, avec des mélanges (adjectifs et verbes) pour en déterminer le sens :
– Mots secrets (44 mots pour les verbes ; 24 mots pour les adjectifs)
– Lecture d’expressions et de phrases de plus de 3 lettres, de mots à voyelle courte et de mots composés pour en déterminer le sens :
– Phrases et phrases correspondant à des images (4 séries de 6 phrases correspondant à 6 images pour chaque série).
– Lecture de mots de plus de 3 lettres, de voyelles courtes avec des mélanges dans des phrases, pour le sens :
– Cartes de commande (8 commandes)
– Lire des phrases avec des mots de trois lettres et de voyelles courtes pour en dégager le sens.
– Livres (6 livres contenant des mots de plus de trois lettres, des mélanges et des mots à voir).
Âge : 3-6 ans
Zone de la classe : Langage
Référence : EC0662
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